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Com aumento expressivo em um ano, município se destaca no cenário educacional
O município de Bastos alcançou mais um importante avanço na área da educação ao superar as metas estabelecidas no Índice Criança Alfabetizada (ICA). Em 2025, a cidade atingiu 69% de crianças alfabetizadas na idade certa, resultado que ultrapassa não apenas a meta prevista para o próprio ano, de 61%, mas também a projeção para 2026, fixada em 65%.
O desempenho coloca Bastos acima das médias estadual e nacional. Para efeito de comparação, o índice registrado é superior ao do Brasil, com 65%, e também ao do Estado de São Paulo, que alcançou 67%, consolidando o município como destaque no cenário educacional.
Avanço expressivo
O crescimento registrado foi significativo, com um aumento de mais de 22 pontos percentuais em apenas um ano. O resultado evidencia a efetividade das políticas públicas adotadas e o foco da gestão municipal na melhoria da qualidade do ensino. De acordo com a administração municipal, o avanço é reflexo de um trabalho conjunto que envolve professores, equipes pedagógicas, gestores e o apoio fundamental das famílias no processo de aprendizagem.
União de esforços
Entre os fatores que contribuíram para o desempenho estão o investimento contínuo na educação, o fortalecimento das práticas pedagógicas e o acompanhamento próximo dos alunos, garantindo que o processo de alfabetização ocorra na idade adequada. A participação ativa das famílias também tem sido apontada como um diferencial importante, contribuindo para um ambiente de aprendizado mais sólido e eficaz.
Compromisso com resultados
Para a gestão municipal, os números alcançados reforçam que o caminho adotado está correto. O foco segue na continuidade das ações e no aprimoramento das estratégias educacionais, visando manter o crescimento dos índices e ampliar ainda mais a qualidade do ensino.
Com resultados consistentes e acima das médias, Bastos reafirma seu compromisso com a educação e com a construção de um futuro melhor, garantindo que suas crianças tenham acesso a um ensino eficiente e transformador.
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